Приложение к Приказу от 28.09.2015 г № 2105


Критерии Аттестации Граждан, претендующих на получение аттестации эксперта в сфере образования, и экспертов в сфере образования, подлежащих переаттестации
К гражданам, претендующим на получение аттестации эксперта в сфере образования, предъявляются следующие требования:
1.Наличие высшего педагогического или юридического образования.
2.Наличие стажа работы в сфере образования и/или юриспруденции не менее 3 лет.
3.Наличие знаний нормативных правовых актов Российской Федерации, нормативных, технических, методических, руководящих и иных документов, регламентирующих вопросы в сфере образования.
4.Наличие навыков поиска, сбора, анализа и систематизации информации, необходимой для участия в контрольных (надзорных) мероприятиях; работы с компьютерной и другой оргтехникой; применения современных информационно-телекоммуникационных технологий; применения правил деловой этики; делового письма (переписки).
5.Умение:
- взаимодействовать в процессе проведения контрольных мероприятий с другими экспертами, входящими в состав экспертов и (или) представителей экспертных организаций, с сотрудниками органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего переданные полномочия Российской Федерации в области образования в части организации и проведения контрольных (надзорных) мероприятий;
- работать с нормативными правовыми актами и локальными нормативными актами, содержащими нормы, регламентирующие отношения в сфере образования;
- проводить экспертизу оценочных и методических материалов на соответствие федеральным государственным образовательным стандартам и иным нормативным правовым актам;
- устанавливать соответствие (несоответствие) образовательной деятельности и подготовки обучающихся в организации, осуществляющей образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам, требованиям федеральных государственных образовательных стандартов;
- анализировать информацию и документы, полученные в ходе проведения контрольных (надзорных) мероприятий;
- грамотно формулировать и обосновывать выводы по предмету контрольных (надзорных) мероприятий;
- составлять и оформлять экспертное заключение по результатам контрольных (надзорных) мероприятий с использованием компьютерной техники и информационных технологий.
6.Наличие навыков эффективной работы в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" с применением дистанционных технологий коммуникации.
К экспертам в сфере образования, подлежащим переаттестации, помимо требований, перечисленных в пунктах 1 -6 настоящего приложения, предъявляются требования к эффективности проведенных экспертиз, выполнению требований и соблюдению ограничений при участии в контрольных (надзорных) мероприятиях, а также учитывается количество отказов эксперта в сфере образования от участия в заявленной экспертной процедуре.